Se ocupa del estudio de la conducta de los grupos como un todo, y de las variaciones de la conducta individual de sus miembros, de las relaciones entre grupos, de formular leyes y principios que rigen esas variaciones, así como también se preocupa en elaborar técnicas que aumenten la eficiencia de los grupos.
Este tipo de enseñanza tiene por principal objeto –sin descuidar la individualización- la integración social, el desenvolvimiento de la aptitud de trabajo en grupo y del sentimiento comunitario, como asimismo el desarrollo de una actitud de respecto hacia las demás personas.
El Estudio en Grupo, es una modalidad que debe ser incentivada a fin de que los alumnos se vuelquen a colaborar y no a competir. M.y H. Knowles dicen que las característica de un grupo son:
1) Una unión definible;
2) Conciencia de Grupo;
3) Un sentido de participación con los mismos propósitos;
4) Independencia en la satisfacción de las necesidades;
5) Interacción
6) Habilidad para actuar de manera unificada.
Además, sirve de orientación a la clase para realizar de forma cooperativa el estudio de una unidad o tema.
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